Evaluación Transdisciplinaria
Dirigido a usuarios entre 1 y 17 años que presentan algún tipo de dificultad en su desarrollo o en su comportamiento adaptativo.
Su objetivo es determinar el diagnóstico y nivel de funcionamiento, con el fin de establecer un plan general de intervención y una orientación del proceso terapéutico. 8 horas de atención
Intervención Temprana
Intervención para usuarios entre 1 y 5 años con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) o dificultades en su desarrollo cognitivo.
Su objetivo es capacitar a los padres con el fin de lograr avances en el área socio-comunicativa, flexibilidad de conducta e intereses y autonomía de sus hijos. Esta intervención incluye a su entorno familiar y personas a cargo para facilitar su generalización. 8 horas mensuales de atención
Habilitación Individual
Dirigido a usuarios mayores de 7 años, con diagnóstico tardío de Trastorno del Espectro de Autismo (TEA) y Trastorno del Desarrollo Intelectual (TDI) y sus familias
Su objetivo es desarrollar en el usuario competencias funcionales completas o parciales, mediante el diseño de planes individualizados y el fortalecimiento de la familia como eje fundamental de este proceso, con la finalidad de alcanzar un rol significativo en su entorno familiar. La atención se presta de forma individual. 10 horas mensuales de atención
Habilitación Integral
Dirigido a usuarios entre 6 y 20 años, con diagnóstico de Trastorno del Espectro de Autismo (TEA) y Trastorno del Desarrollo Intelectual (TDI) y sus familias con necesidades de apoyo notables en todas las áreas de habilidades adaptativas.
Su objetivo es desarrollar competencias funcionales completas o parciales, mediante el diseño de planes individualizados y el fortalecimiento de la familia como eje fundamental de este proceso, con la finalidad de alcanzar un rol significativo en su entorno familiar. La atención se presta de forma grupal. Entre 48 y 80 horas de atención a usuarios y sus familias
Apoyo a la Inclusión
Dirigido a usuarios entre los 6 y 18 años con TEA y otras condiciones asociadas.
Su objetivo es intervenir las dificultades propias del TEA: socio-comunicativas, flexibilidad e intereses; aumentando las habilidades de autonomía y favoreciendo la participación de los usuarios en diferentes entornos. Involucra a diferentes cuidadores y actores significativos, para asegurar el óptimo empoderamiento. 8 horas mensuales de atención
Apoyo a la Inclusión TDAH
Dirigido a usuarios entre 4 y 16 años, que presentan Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) con o sin trastornos asociados.
Su objetivo es minimizar el impacto del déficit, a través del entrenamiento cognitivo conductual para fomentar en el usuario recursos personales que le permitan afrontar situaciones de difícil manejo debido al déficit de atención y características asociadas. Empoderar a los padres sobre crianza segura que promueva habilidades emocionales, sociales y de autorregulación en su hijo(a).Entre 4 y 6 horas mensuales
Bienestar y Calidad de Vida – BIVID –
Dirigido a usuarios a partir de los 23 años con Discapacidad Intelectual y/o Autismo, que por su condición requieren apoyos extensos y generalizados a nivel social, comunicativo y personal.
Su objetivo es mantener las habilidades y calidad de vida del usuario, brindando un entorno seguro y amable, mediante actividades funcionales, significativas y gratificantes. Implementar proyectos ocupacionales tanto en la Institución como en otros entornos, para promover la inclusión del usuario haciendo presencia activa en la comunidad. Entre 48 y 80 horas de atención a usuarios y sus familias
Tiempo Libre Basado en la Comunidad
Dirigido a usuarios a partir de los 6 años con TEA o con dificultades en su desarrollo cognitivo.
Su objetivo es promover el bienestar físico y emocional de los usuarios a través de experiencias significativas y funcionales en diferentes entornos naturales de la comunidad. Entre 60 y 100 horas mensuales
Consultoría
Dirigido a usuarios que han participado y culminado las metas de intervención en algún programa de la Fundación Integrar, Usuarios externos (niños, jóvenes con TEA, TDI y TDAH, familias y organizaciones) que presentan una necesidad que puede ser atendida por alguno de los profesionales de la Fundación y que no ameritan un proceso de intervención en un programa de atención.
Aplica para familias de diferentes lugares del país. Las consultorías pueden ser de 1 a 4 sesiones de una hora cada una durante el mes, en las que, según el caso particular, el profesional determina la metodología de intervención.